Bildung kommt ins Gleichgewicht

Dorothea Beigel

Bildung kommt ins Gleichgewicht

Borgmann Media

Nun steht es fest: Schulnoten haben nicht nur mit Sehen und Hören, sondern im besonderen Maße auch etwas mit dem Gleichgewicht von Schülern zu tun.
Das macht neugierig!
Das fordert pädagogische Antworten!
Ergebnisse des bundesweit bisher einzigartigen Projekts „Schnecke – Bildung braucht Gesundheit“, das in Zusammenarbeit des Hessischen Kultusministeriums, Arbeitsgebiet Schule & Gesundheit und der Hochschule Aalen durchgeführt wurde, belegen, dass Schüler des Primar- und des Sekundarbereichs gleichermaßen von Gleichgewichtsschwierigkeiten betroffen sind und dies eine Auswirkung auf ihre Zensuren zeigt.
Das Material „Guten Morgen, liebes Knie“ von Dorothea Beigel gibt praxisgerechte Antworten auf die Evaluationsergebnisse. Es bietet umsetzbares Handwerkszeug für den täglichen Schulalltag und ist mit einem Zeitaufwand von 1-3 Minuten pro Unterrichtsstunde ohne speziellen Raumbedarf in allen Klassenstufen und in allen Schulformen durchführbar. Es regt den Lehrer an, sich aktiv am „kleinen Bewegungsprogramm“ zu beteiligen, um das eigene Gleichgewicht zu pflegen und die Konzentration und die Lernmöglichkeit der Schüler zu fördern.
Lernpraxen und Therapeuten werden Freude und Interesse an diesem Programm haben, zeigt es ihnen doch einfache Möglichkeiten, die eigene Förderung und Therapie sinnvoll zu ergänzen und Eltern auf Wunsch in das Programm aktiv einzubeziehen.
Das fünfstufige Gleichgewichtsprogramm kann mit anderen Förderungen unkompliziert verbunden werden. Viel Spaß beim Erproben!

Dorothea Beigel arbeitete 24 Jahre als Klassenlehrerin in verschiedenen Schulformen ehe sie im Staatlichen Schulamt auf Grundlage neurophysiologischer Entwicklungsdiagnostik für die Einzel- und Gruppenförderung von Schülern mit Lern – und Verhaltensschwierigkeiten zuständig war. Im Kultusministerium des Landes Hessen arbeitet sie im Arbeitsgebiet Schule & Gesundheit mit dem Schwerpunkt „Wahrnehmen und Bewegen“ und im Bereich „Lehrergesundheit“.

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